القيادة القيادة الاستباقية لدى مديري المدارس في تربية البادية الشمالية الشرقية وعلاقتها بتحقيق الفخر التنظيمي للمعلمين.
القيادة التربوية
DOI:
https://doi.org/10.59759/educational.v5i2.1807الكلمات المفتاحية:
القيادة الاستباقية، الفخر التنظيمي، تربية البادية الشمالية الشرقية.الملخص
هدفت الدراسة تعرف درجة ممارسة مديري المدارس في مديرية تربية البادية الشمالية الشرقية القيادة الاستباقية وعلاقتها بتحقيق الفخر التنظيمي لدى المعلمين، وتأثير متغيرات الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة، من وجهة نظر المعلمين. تكونت عينة الدراسة من (456) معلمًا ومعلمة تم اختيارهم باستخدام أسلوب العينة العشوائية البسيطة. واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، واستُخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات. وخلصت الدراسة إلى عدة نتائج رئيسية، أبرزها: أن درجة ممارسة مديري المدارس في مديرية تربية البادية الشمالية الشرقية القيادة الاستباقية، كما يراها المعلمون، كانن متوسطة، وكذلك مستوى تحقيق الفخر التنظيمي لدى المعلمين. وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية تُعزى إلى الجنس والمؤهل العلمي في جميع جوانب القيادة الاستباقية، وكذلك في تحقيق الفخر التنظيمي. ولم تُلاحظ فروق ذات دلالة إحصائية تُعزى إلى سنوات الخبرة في كل من القيادة الاستباقية والفخر التنظيمي. علاوة على ذلك، وُجد ارتباط إيجابي ذو دلالة إحصائية بين مجالات ممارسة مديري المدارس القيادة الاستباقية والفخر التنظيمي الذي حققه المعلمون.
التنزيلات
المراجع
Abd El Salam, F. A. M., Abo Habieb, E.E., & El-Wkeel, N. S. (2024). Paternalistic Leadership, Organizational Cynicism and its Relation with Organizational Pride at Main Mansoura University Hospital. Assiut Scientific Nursing Journal, 12 (44), 109-119.
Abdulhameed, A. A., & Al-Kubaisy, S. A. D. (2023). The Effect of Organizational Pride on Business Continuity: Field Research in Private Colleges/Universities in Baghdad. Journal of Namibian Studies: History Politics Culture, 33, 4143-4156.
Badran, F. M., & Mohamed, E. H. (2024). Organizational Pride and Job Satisfaction among Staff Nurses. Research Square, 1(1), 1-13.
Gansiniec, R. (2018). Understanding proactive leadership in crowdsourcing. Monographs and Studies of the Institute of Public Affairs, Jagiellonian University, Poland Jagiellonian University.
KIM, J. E., (2021), Paradoxical leadership and proactive work behavior: The role of psychological safety in the hotel industry. The Journal of Asian Finance, Economics and Business, 8(5), 167-178.
Kraemer, T, Welf, H. Weiger, Matthias H. J. Gouthier & Hammerschmidt, M.(2020). Toward a theory of spirals: the dynamic relationship between organizational pride and customer-oriented behavior. Journal of the Academy of Marketing Science, Springer. 48(6), 1095-1115.
Seyedpour,S. Safari, A.& Isfahani, A. (2020) Formulating an organizational pride model for the National Iranian Oil Company. Cogent Business & Management. 7(1),1 – 36.
Shelton, C. D., Hein, S. D., & Phipps, K. A. (2022). Positive and proactive leadership: Disentangling the relationships between stress, resilience, leadership style and leader satisfaction/well-being. International Journal of Organizational Analysis, 30(2), 408–429.
Wu, C, & Wang, Y. (2011) Understanding Proactive Leadership, In Mobley, W. H., Wang, y & Li, M. (Eds). Advances in global Leadership.
Widyanti, Rahmi, Irhamni, Gusti, Ratna, Silvia & Basuki (2020), Organizational Justice and Organizational Pride to Achieve Job Satisfaction and Job Performance, Journal of Southwest Jiaotong University, 55 (3), 1 - 13.
Wu, Y. L., Brosi, P., & Shaw, J. D. (2023). Pride in Organizations. In Oxford Research Encyclopedia of Business and Management.
Fidan, T, & Balci. A. (2016). Principal Proactivity: School Principals’ Proactive Behavior Forms and Their Levels of Display. IGI Global. Scientific Publishing Tomorr's Research Today.
